Explication cours 5ème semaine
Benodigdheden en programma voor week 5
Computers/tablets voor alle leerlingen
Beamer
Boxen in het lokaal
Aantekeningenschrift voor de leerlingen
Oortjes voor luisteropdrachten
LES 1:
DOEL: Voorbereiding op het eindscript van de leerling
Exercice en classe:
Herhaal 10 minuten de stof uit de voorgaande lessen, waaronder de hobbies, kleuren, huis, familie.
Exercice élèves:
De leerlingen gaan deze gehele les werken aan hun eindopdracht, het script voor hun film.
Laat leerlingen bij je langskomen voor tips/suggesties, maar wees uiteraard niet te gretig met antwoorden!
Bespreek deze les het huiswerk goed! Neem nog een keer duidelijk de eindopdracht door. Ze moeten thuis gaan filmen en hun script mogen ze er NIET bij gebruiken. Je ziet meteen of dat wel zo is, want dan kijken ze niet in de camera! Let ook op het feit dat ze alles goed aanleveren. Een dvd is het handigst, maar sommigen leveren een usbstick in met hun filmpje.
Geef aan dat de leerlingen in de volgende les een leestoets krijgen!
Benodigdheden en programma voor week 5
Computers/tablets voor alle leerlingen
Beamer
Boxen in het lokaal
Aantekeningenschrift voor de leerlingen
Oortjes voor luisteropdrachten
LES 1:
DOEL: Voorbereiding op het eindscript van de leerling
Exercice en classe:
Herhaal 10 minuten de stof uit de voorgaande lessen, waaronder de hobbies, kleuren, huis, familie.
Exercice élèves:
De leerlingen gaan deze gehele les werken aan hun eindopdracht, het script voor hun film.
Laat leerlingen bij je langskomen voor tips/suggesties, maar wees uiteraard niet te gretig met antwoorden!
Bespreek deze les het huiswerk goed! Neem nog een keer duidelijk de eindopdracht door. Ze moeten thuis gaan filmen en hun script mogen ze er NIET bij gebruiken. Je ziet meteen of dat wel zo is, want dan kijken ze niet in de camera! Let ook op het feit dat ze alles goed aanleveren. Een dvd is het handigst, maar sommigen leveren een usbstick in met hun filmpje.
Geef aan dat de leerlingen in de volgende les een leestoets krijgen!
LES 2:
Doel: Leesvaardigheidtoets:
Doel: Leesvaardigheidtoets:
De leerlingen krijgen vervolgens een leesboekje dat je, na overleg met de sectie, uit kan delen. Ze lezen het boekje zelfstandig en kunnen dus, wanneer ze iets eerder klaar zijn met een opdracht, gaan lezen. Geef ze wel een duidelijke einddatum en leg uit dat je er een eindopdracht bij hebt. Je kunt ze bijvoorbeeld een mindmap laten maken over de inhoud van het boekje, of een stripverhaal. Uiteraard kun je er ook voor kiezen om een samenvatting te laten maken.
Laat ze vervolgens nog aan hun script werken als daar nog tijd voor is.
Leg uit dat ze in de eerstvolgende les hun filmpje af moeten hebben én in moeten leveren inclusief hun script!!
Laat ze vervolgens nog aan hun script werken als daar nog tijd voor is.
Leg uit dat ze in de eerstvolgende les hun filmpje af moeten hebben én in moeten leveren inclusief hun script!!